Les scouts du monde entier ont réitéré leur engagement lors du 4e Congrès Mondial de l'Education Scoute à créer un monde façonné par des jeunes qui brisent les barrières, prennent des décisions et sont des citoyens du monde actifs, habilités par des compétences et des valeurs fondamentales.
Ahmad Alhendawi, secrétaire général de l'OMMS, a déclaré lors de la cérémonie de clôture de l'événement à Paris, en France, que le scoutisme continuera à montrer la voie vers la création d'un monde plus pacifique et plus inclusif, en éliminant la discrimination et en garantissant la sécurité et l'égalité des chances pour tous.
Le scoutisme, a-t-il ajouté, permettra également de construire des communautés plus résilientes en éduquant les jeunes, en les encourageant et en leur donnant les moyens d'agir pour la durabilité de l'environnement.
Les sessions qui se sont déroulées plus tard dans la journée ont abouti au dévoilement d'une feuille de route, élaborée en tant que principal résultat du congrès et conçue pour faire progresser les expériences d'inclusion des jeunes et offrir une éducation à la citoyenneté de qualité et axée sur les valeurs. Parmi les points clés de cette feuille de route figure le passage de l'engagement traditionnel des jeunes au leadership des jeunes et à de nouveaux modes de volontariat flexible.
Une action significative
Lors de la dernière journée du Congrès, Chris Castle, directeur de la Division de la paix et du développement durable de l'UNESCO, a également fait part de ses réflexions sur la vision et la mission du Scoutisme, qui consistent à construire un monde meilleur, ce qui est nécessaire dans le monde d'aujourd'hui.
D'ici 2023, le Scoutisme a pour objectif d'être le premier mouvement éducatif de jeunesse au monde, permettant à 100 millions de jeunes d'être des citoyens actifs créant un changement positif dans leurs communautés et dans le monde sur la base de valeurs partagées.
Il a ajouté que les scouts font partie intégrante de la réalisation de divers objectifs de développement durable (ODD), y compris ceux qui garantissent une éducation de qualité inclusive et équitable en promouvant des opportunités d'apprentissage tout au long de la vie pour tous.
Castle a déclaré que l'UNESCO considère que l'éducation doit préparer les gens à mener une vie digne, à traiter les autres avec respect et à agir face à l'adversité. Il a ajouté qu'il n'y avait pas de raccourci pour doter les générations d'apprenants des connaissances, des compétences et des valeurs nécessaires et pour veiller à ce que personne ne soit laissé pour compte dans le processus.
"L'éducation, si elle est dotée des outils appropriés, peut devenir une force qui motive les apprenants et leur donne les moyens de prendre des décisions éclairées et de mener des actions significatives au niveau de la communauté et au niveau mondial. [Elle nous donne plus que de l'espoir face à l'incertitude, elle nous donne quelque chose à faire. Il nous permet de faire partie de la solution", a déclaré M. Castle.
Partenariats mondiaux pour le développement durable
Lors d'une session précédente sur l'innovation dans le scoutisme, Asheesh Advani, président et directeur général de Junior Achievement, a déclaré que les acteurs de l'éducation non formelle, y compris les scouts, doivent promouvoir des partenariats plus globaux dans le domaine du développement durable.
S'exprimant au cours de la même session, Anna Segall, directrice générale de l'Association mondiale des Guides et des Eclaireuses (AMGE), a déclaré qu'il était nécessaire de penser aux besoins des bénévoles de tous âges pour leur donner un sentiment d'appartenance. Segall a également souligné la nécessité d'attirer de jeunes volontaires qui peuvent apporter une valeur ajoutée aux besoins des mouvements de jeunesse tels que les scouts et l'AMGE.
Éducation aux droits de l'homme
D'autres sessions notables comprenaient des ateliers qui se sont concentrés sur la façon dont l'éducation aux droits de l'homme dans le Scoutisme peut renforcer l'autonomie des jeunes. La session a approfondi la façon dont le Scoutisme peut exposer les jeunes aux idées et aux principes de l'éducation aux droits de l'homme en tant qu'outil essentiel pour l'autonomisation des jeunes.
Il a également donné aux participants l'occasion d'apprendre comment la méthode scoute peut être plus étroitement alignée sur une approche de l'éducation basée sur les droits de l'homme afin de permettre aux scouts de répondre aux situations humanitaires et aux défis mondiaux.
La méthode scoute applique divers éléments qui soutiennent le but et les principes du Scoutisme, et crée un système cohérent et équilibré pour que les jeunes fassent l'expérience du véritable potentiel du Scoutisme dans un environnement sûr. En donnant aux jeunes les moyens de devenir des citoyens actifs, les orateurs ont déclaré qu'ils acquerront un apprentissage et des compétences tout au long de la vie, fondés sur des valeurs partagées, l'éducation et le plaisir.
Avec l'exposition du Jamboree et les membres de l'équipe impliqués dans les sessions et les groupes de travail, l'équipe de planification du Jamboree agit activement pour diffuser des informations sur le Jamboree et pour se connecter avec la communauté internationale. La voïvodie de Poméranie est un partenaire officiel de notre participation au Congrès.
